Penulis: Prof. Dr. Muhammad Ilyas, M.Pd, Prof. Dr. Ma’rufi, M.Pd.
Editor: Muliani, S.Sos.
No. ISBN Dalam Proses pengajuan
Harga Buku Rp. 95000
Sinopsis Buku:
Buku Referensi Kajian Masalah Penelitian Pendidikan: Konsep, Identifikasi, Analisis, dan Strategi Pemecahan Masalah dalam Penelitian Pendidikan membahas secara sistematis pentingnya kemampuan peneliti dalam mengenali, merumuskan, menganalisis, serta menentukan strategi pemecahan masalah yang terdapat dalam dunia pendidikan. Masalah penelitian merupakan titik awal dari seluruh proses penelitian. Oleh karena itu, ketepatan dalam menentukan masalah akan sangat memengaruhi kualitas tujuan, metode, analisis, hingga kesimpulan penelitian yang dihasilkan. Buku ini diawali dengan pembahasan mengenai konsep dasar masalah penelitian pendidikan, karakteristik masalah yang layak diteliti, sumber-sumber munculnya masalah, serta hubungan antara kondisi ideal dan kondisi aktual dalam praktik pendidikan. Pembaca diarahkan untuk memahami bahwa masalah penelitian tidak hanya berasal dari kesenjangan teori dan praktik, tetapi juga dapat ditemukan melalui hasil observasi, pengalaman empiris, kebijakan pendidikan, perubahan sosial, perkembangan teknologi, maupun temuan penelitian sebelumnya